學術(shù)（CNKI）是中國學術(shù)推出的文獻查重系統(tǒng)，被廣泛應(yīng)用于學術(shù)論文、期刊等文獻的查重工作。在使用學術(shù)進行查重時，許多學者對于附錄的地位存在一定的困惑。本文將從多個角度解釋附錄在學術(shù)查重中的地位。

附錄的定義及作用

我們需要明確附錄的定義及其在學術(shù)論文中的作用。附錄是指在論文中附帶的、供讀者參考的部分，它通常包括一些對論文內(nèi)容進行補充、證明或擴展的資料，如圖表、數(shù)據(jù)、公式推導(dǎo)、調(diào)查問卷等。

學術(shù)查重的范圍

在了解附錄的基本概念后，我們需要明確學術(shù)查重的范圍。據(jù)了解，學術(shù)查重通常包括論文的主體部分，即正文、參考文獻、圖表等。對于附錄部分是否計入查重范圍，學術(shù)并未明確說明，因此在實際使用時可能存在一定的不確定性。

不同學術(shù)期刊的要求

不同學術(shù)期刊對于附錄的要求也可能不同。有些期刊要求將附錄部分納入查重范圍，而有些期刊則不要求或只要求查重正文部分。在投稿前，作者需要仔細閱讀期刊的投稿指南，了解該期刊對于附錄的具體要求。

查重結(jié)果的解讀

即使附錄部分被計入查重范圍，作者也不必過于擔心。因為附錄通常包含的是一些非正文的內(nèi)容，這些內(nèi)容在文獻數(shù)據(jù)庫中往往不會有相應(yīng)的重復(fù)數(shù)據(jù)。即使附錄部分被查重，重復(fù)率通常較低，不會對整篇論文的原創(chuàng)性造成重大影響。

附錄在學術(shù)查重中的地位需要根據(jù)具體情況進行判斷。在撰寫學術(shù)論文時，作者應(yīng)當根據(jù)期刊的要求，合理安排附錄的內(nèi)容，并注意保持附錄與正文的一致性和完整性。未來，隨著學術(shù)研究的不斷發(fā)展，相信會有更多的學術(shù)出版機構(gòu)對于附錄的處理提出更為明確的規(guī)定，為學者們提供更清晰的指導(dǎo)。

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